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克里斯汀·伯克22岁

同情心理咨询

Counseling & 主修健康心理学的克里斯汀找到伊曼纽尔,她知道自己想从事医疗保健方面的职业, 学院为对这一领域感兴趣的学生提供的机会和联系,以及她在EC earning参加的神经科学课程,都让她很容易就做出了这个决定.

她正在为今年春天的毕业做准备, Christine提到了她在波士顿儿童医院和Dana-Farber癌症研究所的实习经历, 以及她的课外活动, ,使我坚定了帮助别人的强烈愿望,也使我能够自如地与来自各行各业的人交谈.” 

她的成人精神病理学和儿童精神病理学课程使她能够通过社会规范和社会建构的视角来研究异常的认知和行为, 为人类经验提供了更广阔的视角. “在临床意义上, 我在诊断和评估技术方面获得了很多技能, 但我们的老师也让我们意识到,需要更多的同情那些有精神障碍的人,她说.

在波士顿儿童医院创伤科实习的经历已经写在她的简历上了, 克里斯汀大四的时候在附近的达纳-法伯癌症研究所的志愿者和家庭服务团队当实习生. 在那里, 她直接与患者和护理人员合作,促进非临床护理方面的资源分配, 包括建立在线资源库, 拍摄教学视频, 举办在线研讨会, 作为病人和高层领导之间的反馈联络人. 除了建立她的专业社会工作者网络, 护士, 达纳法伯的医生和高级领导, 她懂得了在团队和工作场所产生影响意味着什么.

克里斯汀的共同课程也塑造了她的校园时光,以及她的成长. 作为一名招生大使,她能够掌握公开演讲的技巧. 作为一名住院助理, 她学会了如何调解冲突, 向同龄人提供咨询,以专业和同情的态度评估情况. 作为另一名春假领队, 她进一步探索了她所期望的职业所需要的一个关键能力——每个人都有内在的意义, 目的和价值. “人们有尊严,这种尊严应该得到持续的肯定. 我现在知道如何建立一个让所有人都感到受欢迎、被欣赏和被重视的社区.”

克里斯汀的研究生计划包括读研或继续她在丹娜-法伯家族的工作. “我知道我想帮助别人,把我的经历传递出去.”

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