领导与计划

概述Emmanuel的领导职责和规划流程, 包括学院领导团队.

学院的领导团队由致力于并热爱伊曼纽尔使命的管理人员组成. 该小组承担着支持机构有效性和完整性的责任, 并创建, 维持, 并支持教学, 学习, 服务, 学术及创作活动. 

这两个 校董会 和 总统 健全有效的治理体系, 哪个教员, 学生, 管理人员和受托人定期就学院的使命进行对话. Emmanuel力求在所有管理和组织活动中具有包容性, 寻求社区所有成员的意见和反馈. 通过对反馈的关注,伊曼纽尔确定并回应学院的需求. 

探索以马内利

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克莉丝汀伯克'22:辅导与同情

咨询 & 健康心理学专业的克里斯汀来到伊曼纽尔时知道她想从事医疗保健事业, 以及学院为对该领域感兴趣的学生提供的机会和联系——以及她在EC incoming参加的神经科学课程——使得做出决定很容易.

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制定卓越护理标准

莫林·墨菲·威尔肯斯护理学院 & 临床科学, 学生们可以亲自动手, 实践经验可以帮助他们全面发展, 急需护理专业人才.

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Nick Eline '23:在大流行中坚持不懈

尼克生长在一个医疗专业人士的家庭,他的母亲和祖母都是护士,他的父亲是一名护理人员. “我总是被医学术语和健康事故的故事包围着, 危机, 以及提供医疗服务的好处,他说.

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纳德尔·亨维尔'22:创建社区成为中心舞台

对于纳达尔, 舞台是她的“第二个家”,以及她在伊曼纽尔的戏剧项目中发现的社区, 第二个家庭. 虽然她最初认为她会把大学戏剧作为一种爱好, 她很快意识到,这份工作将定义她的学生经历,并为超越伊曼纽尔的生活奠定基础.

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吉安娜·基特尔'20:倡导正义

在来到伊曼纽尔之前, 吉安娜从未听说过社会学这个领域, 但对犯罪和正义问题非常熟悉和热情. 她在艾曼纽的经历帮助她不仅为这种激情命名,而且还为其设定了目标.

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让我们开始.

伊曼纽尔是一个让学生在不断变化的世界中拓宽他们对可能性的认识,并为鼓舞人心的职业生涯做准备的地方. 在这里.